（供稿人：李雅佳）为了响应国家乡村振兴计划，用实际行动践行大学生奉献精神，执教育之灯，照人生万朵，促进文旅和义教相互融合，振兴乡村。这几天的义教活动有序地向前推进，队员们以丰富的知识储备和强大的课堂掌控能力，互帮互助，创新实践，为孩子们继续传授着有趣的知识，帮助小朋友们开拓眼界。不知不觉光阴流淌，队员与孩子们在欢声笑语当中度过了难忘的几天时光。相机记录下了他们笑容绽放的每个瞬间。由于当地学校学生们都放假了，因此我们是在当地党群服务中心中的文化室搭建的临时课室展开教学。队员们集思广益想打造出不仅具有知识性的传统课堂，还具有实践性的趣味课堂。

学习不仅要掌握课本的知识，也要去接触更多课外知识，丰富知识底蕴。开展趣味课堂让孩子们去实现学习与欢乐并进，队员们开展的是知识与兴趣相融合的课堂，是激发求知欲与探索欲的课堂。趣味课堂通过采用有趣的教学视频，辅以耐心的指导和生动的讲课方式等多种有趣的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习各种生活知识，培养同学们的毅力和耐心，激发孩子们的学习兴趣，使他们更加热爱生活，努力学习。这些精彩有趣的课堂不仅启迪了孩子们的心灵，点燃了他们内心的热情，在精心设计的教育过程中，精彩的课堂唤醒了他们的梦想和激情，让每一个孩子都能感受到知识的魅力，收获快乐，健康成长。义教活动准备充分，内容丰富，孩子们非常喜欢，活动成效十分显著。“老师！我认为…”活动中，孩子们踊跃地表达着自己的想法。“文兴涧头”社会实践团义教活动并不是只注重形式，而是一次用真心点燃希望的爱心行动。队员们亲身体验了与乡村孩子相处的乐趣和童真，也感受到了乡村人民的善良和热情，队员们也为乡村振兴发展贡献了自己的一份微薄力量。

乡土是一种文化记忆，更是每一个人逐梦理想的基础。对于当地孩子们来说，他们自幼生长的涧头镇正是这样的一个存在。队员们带领孩子们走进涧头，引导同学们从不同的角度了解自己的家乡。孩子们保持着孩童的天性，对新鲜事物也保持着无穷无尽的好奇心，课堂互动氛围活跃，孩子们也在活动期间加深了对家乡涧头镇及客家人的了解，提高对客家文化的认同感和归属感。

把绘画引入课堂，帮助孩子们展开对未来的想象，培养想象和创造能力，同时鼓励小朋友们大胆表达和创作，画出自己梦想中的未来。通过队员们和孩子们一起唱跳等形式，形成趣味音乐会，提升孩子们的音乐素养，让孩子们感受音乐的乐趣和魅力。

为提高儿童暑期安全防范意识，队员们结合实际情况，精心准备了安全教育课，重点围绕防溺水、交通安全、用电安全等方面开展安全教育，提高农村孩子的安全意识，呵护其健康成长。在这堂趣味横生的心理课上，孩子们开始正视起心理问题，明白生命的可贵。队员们带领着孩子们进行美的创造，把自己的烦恼写在纸上，然后放飞烦恼，与它们说拜拜。在孩子们大胆的想象和创造下，一个个小飞机被制作出来并一起飞向了远方。

李老师和柴老师带领孩子们上了一堂生动有趣的篮球课，有利于孩子们的身体健康，促进身心成长。在玩耍过程中，也培养了孩子们勤奋、执着的精神。篮球课还没开始前，大家就表现出很大的兴趣，在老师们的带领下完成了热身运动，防止运动过程中的意外拉伤。老师与同学们一同进行训练，在保证安全的同时，让小朋友们在玩耍中运动，在运动中成长！

孩子们用天真烂漫的笑容回馈我们，他们很珍惜与我们的相遇，很感谢我们的辛劳付出！孩子们与大家结下不舍的情谊，他们表示这是他们最开心、最快乐、也最难忘的一周！孩子壮壮和花花说小老师们都很有感染力，很喜欢大家，还与我们拉勾说明年要再来这里，他们会认得我们的。队员们和他们真诚分享了大学生活，感染了他们的内心，让他们对大学产生了新的认识，并表示要改善平时的学习状态，端正学习态度。此外，孩子们表示他们会加油鼓劲，努力学习，考上广州的好大学，在学有所成后回到涧头镇来建设绿美生态，打造文旅产业。其实，知识远不止在书本上，更在亲身实践中。愿孩子们能在这几天的趣味课堂中有所收获，追逐想要的未来，建设美丽家乡。

天下没有不散的筵席，几天义教之后，我们还是要离开涧头镇，与我们爱的孩子们挥手告别。但我们会永远把孩子们的童真、纯粹和笑容记在心里，带着孩子们的喜欢与祝福，开启新的征程。让我们怀揣着对孩子们的热爱和关怀，用实际行动为乡村振兴贡献自己的力量！