日期

活动项目

具体内容及要求

5．5－5.12

“教学质量月”启动

召开启动会（教师；学生），宣布活动方案

5.13-6.7

教学纪律情况日查

系领导、系教学干事、全体辅导员按照值班安排，每日按教师课表及本系各班课表进行巡查，对违章违纪现象进行整改、登记考核

5.13-6.7

系党政领导、教研室主任下班级听课

要求在质量月期间，系党政领导、各教研室主任每周至少听两位老师的课，课后及时点评并做好记录

5.13-6.7

教风、学风建设大讨论

要求各教研室在此期间组织各专任教师开展一次如何提高教学质量为主题的教研活动，文字（图片）材料上交系教务办；全系辅导员开展一次如何加强学风建设讨论会，文字（图片）材料上交系学管办公室；各班级开展一次以学风建设为主题的班会，各班文字材料上交系学管办公室

5.9-5.10

学生座谈会

全面了解教师教学情况，对学生的指导与服务情况，解决教学过程中存在的各种问题

5.13-5.15

2013级人才培养方案审定

组织系教学指导委员会成员完成人才培养方案系审核，定稿并上交教务处。

5.16

教师座谈会

了解教师在教学与生活中的困难，收集教师对教学管理的意见及建议。

5.16-5.18

迎接本科教学工作状态评估

按专家要求配合做好各项工作（自评汇报、教师座谈、学生座谈、随机听课、参观考察、支撑材料检查等）

5.18-5. 22

2013届本科毕业论文答辩

按系《2013届本科毕业论文答辩工作的通知》要求组织学生第一、二次答辩，完成论文成绩总评

5．20-6.3

期末试卷质量检查

在确保试卷不泄露的前提下，在专业老师交叉检查的基础上，由各教研室主任审定

5.20-5.27

优秀课程建设及检查

组织系教学指导委员会检查系本学期院级优秀课程建设质量，完成系级验收工作

5.30

系科研工作座谈会

组织系学术委员会、系科研骨干老师座谈，制定完成本年度科研KPI考核的措施

6.6

课堂教学质量讲座

请杨润生教授就如何提高课堂教学质量为全系教师作专题讲座

6.13

教学质量月活动总结

整理归档教学质量月各活动材料，对教学质量开展认真总结与思考，表彰表现优秀的教师及优秀班级与学生个人。